Tananyag a másodéveseknek

Tanyanyag2

- A mai órán növényfelismeréssel fogunk foglalkozni - kezdi az órát Roodway professzor -, aminek az anyaga nem más, mint az Orvosi székfű, avagy a Kamilla. Mugli növény, vagyis nincsen mágikus tulajdonsága, de máguskörökben is elterjedt, mivel sok bájitalba használjuk alapanyagként. A muglik leginkább teaként alkalmazzak, amivel gyógyítani tudják...

- Jó napot! - köszönti a gyerekeket mosolyogva Whide professzor. - A mai órán egy olyan bájitalt fogunk elkészíteni, ami nagyon hasznos a betegségek idején. Ez a főzet kiválóan alkalmas nátha, influenza, megfázás, és egyéb nyavalyák kezelésére. Elég belőle - a betegség természetétől függően - pár csepp a reggeli teába, és másnapra már el is múlik...

- Szép jó napot! - csapja össze a tenyerét Lennington professzor, amint a tanulók leülnek a teremben. - A mai órán folytatjuk a galaxisok megismerését. Tehát... - töpreng el, hogy hol is tartott. -Az első galaxisok létrehozatalában nagyon fontos szerepet játszottak a fiatal világegyetemben (az ősrobbanás utáni 1 milliárd éven belül) már létező...

- A mai órán folytatjuk a halmazállapot változás fajtáinak megismerését, méghozzá az olvadással - lép be a terembe Edmund professzor. Becsukja az ajtót, és amíg a katedra felé megy, folytatja. - Az olvasztó varázslat egy bizonyos H. Kaltar nevű lengyel mágus nevéhez fűződik. A bűbáj úgy működik, akár egy egyszerű fűtővarázslat. A pálcából egy...

- Jó reggelt gyerekek - sétál be a terembe Fergrand professzor. - Az előző órán a tárgylebegtető bűbájról beszéltünk, ma pedig a testvérével, a testlebegtető bűbájjal fogunk megismerkedni.

- Sziasztok, öhm... Jó reggelt - mosolyog a diákokra Fevcot professzor kissé bizonytalanul. - A mai órán is filmezni fogunk, remélem nem unjátok még nagyon. - A gyerekek "nem" morajlásától kissé felbátorodik. - Házi feladatnak kérem jegyzeteljétek ki, ahogy az eddigieket - kéri, azzal a táblához megy, és pálcájával elindítja rajta a videót....

S.V.K. 4. óra

2021.07.20

- Jó reggelt! - siet be a terembe Rolly professzor és egy futó mosoly után már bele is kezd az anyagba. - A mai órán folytatjuk a varázslatok megismerését, és elsajátítását a gáncsártással. Ezt a varázslatot gáncsoló átokként is szokták emlegetni, mivel mindkét kategóriába besorolható, én viszont inkább ártásként szoktam emlegetni.

- A mai órán a húsevő, másnéven rovaremésztő növényekről fognak tanulni - kezd bele a tananyagba Roodway professzor, amint beteszi a lábát a tanterembe. - Ez a fajta növény a muglik világában elterjedt, azonban a mágusvilágban is ismert. Ezek a növények nem az élethez szükséges kémiai energiát nyerik az állatok húsából, hanem csak a tápanyagaik egy...

- Sziasztok, gyerekek - mosolyog diákjaira Lennington professzor. - A mai órán egy különösen nehéz anyagrész következik, ugyanis a csillagokról fogunk tanulni, átfogóan. Jegyzeteljetek szorgalmasan, akkor nem lesz gond - néz a nebulókra biztatóan, aztán mesélni kezd.

- Jó napot! - köszönti a diákokat kedélyesen Whide professzor. - A mai órán ismét egy bájitalt fogunk készíteni, ami nem lesz más, mint a zsugorító főzet - jelenti be. A tábla felé int pálcájával, mire azon megjelenik a recept, majd következő mozdulatai nyomán a nebulók üstjei maguktól felállnak, sőt, tűz is gyúlik alattuk.

Készítsd el weboldaladat ingyen! Ez a weboldal a Webnode segítségével készült. Készítsd el a sajátodat ingyenesen még ma! Kezdd el